Информационные технологии как средство повышения качества обучения

ID номер

GIS204

Вид

Научный материал подойдет для подготовки дипломной работы Бакалавра, Специалиста, а также НИР или курсовой

Уникальность

Гарантируется по системе «Антиплагиат» в диапазоне 75-95% на момент передачи покупателю

Наполнение

76 страниц, 16 рисунков, 8 таблиц, 27 источников, 3 приложения

Содержание

ВВЕДЕНИЕ	7
1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ	10
1.1 Описание образовательного процесса	10
1.2 Выявление потенциальных зон роста повышения качества обучения	18
1.3 Анализ возможности применения информационных технологий в образовательном процессе	22
1.4 Анализ существующих программных решений, внедрение которых позволит повысить качество обучения	26
1.5 Выводы по главе	32
2 РАЗРАБОТКА ПРОЕКТА ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ОБУЧЕНИЯ	33
2.1 Разработка требований к проекту повышения качества обучения	33
2.2 Предлагаемые решения и методика повышения качества образования	38
2.3 Определение места предложенного проекта в актуализированной модели образовательных процессах	42
2.4 Выводы по главе	52
3 ВНЕДРЕНИЕ ПРОЕКТА ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ОБУЧЕНИЯ	53
3.1 Определение технической и программной архитектуры	53
3.2 Разработка рекомендаций по внедрению проекта	57
3.3 Оценка экономического эффекта от внедрения предложенного проекта	60
3.4 Выводы по главе	67
ЗАКЛЮЧЕНИЕ	69
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ	71
ПРИЛОЖЕНИЯ	73

Аннотация

Актуальность работы обусловлена необходимостью совершенствования образовательных процессов за счет внедрения современных методик и информационных технологий, а также анализа статистических данных, полученных в процессе обучения студентов. Предложенный проект повышения качества обучения можно тиражировать и внедрить в смежные дисциплины, характеризующиеся выявленными в работе проблемами.

Введение

Объект исследования - образовательное учреждение.

Предмет исследования – процессы обучения студентов первого курса.

Цель работы заключается в разработке и внедрении проекта повышения качества обучения студентов первого курса. Для реализации поставленной цели необходимо решить следующие задачи:

1. Выявить потенциальные зоны роста повышения качества обучения.

2. Провести анализ существующих программных решений, внедрение которых позволит повысить качество обучения.

3. Определить место предложенного проекта в актуализированной модели образовательных процессах.

4. Описать процессы разработки и внедрения проекта повышения качества обучения.

Модели, схемы, скриншоты

Заключение

В работе представлены аспекты использования информационных технологий в обучении студентов первого курса как средства повышения качества образовательных процессов. Вместе с тем описаны организационные, методические и технические рекомендаций по внедрению проекта, а также…

Резюме

Представленный выше пример готовой работы бесплатно позволяет ознакомиться с ключевыми аспектами написания курсовых, дипломных работ и ВКР, а также магистерских диссертаций. Стоимость и возможность получения доступа к полной версии данной готовой работы по запросу:

- Онлайн-ответ "Узнать стоимость готовой работы"

- Мессенджеры WhatsApp, Telegram

Скачать работу на данную тему